Служба медиации

Информация

о медиации в образовании и службе медиации

Медиация - одна из технологий альтернативного урегулирования споров с участием третьей нейтральной, беспристрастной, не заинтересованной в данном конфликте стороны - медиатора ... (wikipedia)

История развития школьных служб медиации

Медиация в образовательной сфере России развивается в форме Школьных служб медиации (примирения). Целью создания таких служб в школах стало оказание помощи несовершеннолетним в ситуациях совершения правонарушений, а также в конфликтных ситуациях.

В 2010 году фондом «Защита детей от жестокого обращения» школьные службы примирения были внесены в «Лучшие практики деятельности по защите прав ребёнка». Необходимость создания школьных служб (примирения) в 2012 году закреплена Национальной стратегией действий в интересах детей на 2012-2017 годы.

В 2012 году службы действовали в 15 регионах России.

В настоящее время - во всех регионах России.

Цель работы медиации: - Развитие восстановительного службы быстрого реагирования на конфликты и правонарушения.

Задачи службы медиации :

• Замещение административных методов решения конфликтных ситуаций- восстановительных;
• формирование и развитие у участников образовательного процесса культуры поведения в конфликте, ценностей восстановительного подхода;
• внедрение опыта использования восстановительных методов в сложной образовательной организации системы воспитания, использование методов восстановительной медиации при выстраивании взаимопонимания между педагогами, обучающимися и их родителями.

Принципы работы медиатора

• Медиатор беспристрастен к обеим сторонам и нейтрально относится к обеим сторонам.
• Медиатор гарантирует конфиденциальность доверенной ему информации.
• Медиатор не обвиняет, помогает договориться.
• Медиатор организует встречу приольноме согласии сторон.

Преимущества обращения в службу:

• конфликтная ситуация разрешается в личных сторонах (нет выигравших / проигравших);
• стороны сами выбирают стратегию разрешения спора;
• стороны могут общаться дальше без негатива; 
• выполняет взятые на себя обязательства, т.к. взяли их на себя добровольно;
• встреча проводится только по согласию обеих сторон;
• в будущем конфликте повторяется крайне редко.

О ситуациях, в которых может использоваться служба помощи

• конфликт (спор) между сверстниками, друзьями;
• конфликт с участием родителей и (или) учителей;
• совершение противоправного деяния;
• буллинг (травля, бойкот, игнорирование, угрозы);
• кража;
• распространение порочащей информации, оскорбления;
• претензии, непонимание.

О графике работы службы

О составе службы

Вы можете обратиться в школьную службу медиации

ес ли вы: 

• Поругались или подрались
• У вас что-то украли, вас побили и вы знаете обидчика
• Если вас обижают в классе и т.д.

Работа службы направлена ​​на помощь ученикам школы в мирном разрешении конфликтов.

Программы примирения могут проводиться только при  добровольном  участии всех сторон конфликта. 

Люди, ведущие примирительную встречу не будут судить, ругать, кого-то защищать или что-то советовать.

Их задача - помочь вам самим спокойно разрешить свой конфликт. То есть главными участниками встречи будете сами.

УСЛОВИЯ, ПРИ КОТОРЫХ СИТУАЦИЯ КОНФЛИКТНАЯ МОЖЕТ БЫТЬ РАССМОТРЕНА СЛУЖБОЙ:

1. Стороны признают свое участие в конфликте или криминальной ситуации (но не обязательно признают свою неправоту) и стремятся ее разрешить;
2. Сторонам больше 10 лет.
3. Стороны не употребляют наркотические вещества и психически здоровы.
4. Желательно, чтобы информация о ситуации не передавалась (и на рассмотрение службой не будет передана) в другие структуры (педсовет, совет по профилактике, обсуждение на классном часе и т.п.).
5. Возможно в конфликте участвуют учителя или родители, на встрече возможно взрослого ведущего.

ЕСЛИ ВЫ РЕШИЛИ ОБРАТИТЬСЯ В СЛУЖБУ МЕДИАЦИИ,

то вам надо обращаться к

Гнедковой Ирине Ивановне - руководителю службы, 

или

Ковалевой Елене Петровне - социальному педагогу

или

Козловой Татьяне Федоровне -медиатору